Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini perserta didik diharapkan mampu Menganalisis teknik produksi kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya Menganalisis tahapan proses produksi kerajinan Membuat produk kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya B. Uraian Materi Langkah-langkah Pembuatan Produk Kerajinan Anak-anak, kali ini kita akan membahas tentang langkah-langkah pembuatan produk kerajinan. Dalam membuat suatu produk kerajinan tentunya tidak terlepas dari tahapan pada proses penciptaannya. Karena melalui tahapan yang benar dalam proses penciptaan suatu produk maka secara otomatis akan menghasilkan karya kerajinan yang baik kualitasnya. Oleh sebab itu, proses penciptaan karya kerajinan harus memperhatikan halhal sebagai berikut. 1 Pencarian Ide Produk Kita telah mengenali berbagai kekayaan objek budaya lokal di daerah setempat, pakaian tradisional, rumah adat, senjata tradisional, alat musik dan lain-lain. Pengetahuan dan apresiasi kita terhadap hal-hal tersebut dapat mendorong munculnya ide untuk pembuatan produk kerajinan. Ide bisa muncul secara tidak berurutan, dan tidak lengkap namun dapat juga muncul secara utuh. Salah satu dari kita bisa saja memiliki ide tentang suatu bentuk unik yang akan dibuat. Ide bentuk tersebut akan menuntut kita untuk memikirkan teknik apa yang tepat digunakan dan produk apa yang tepat untuk bentuk tersebut. Salah satu dari kita juga bisa saja mendapatkan ide atau bayangan tentang sebuah produk yang ingin dibuatnya, material, proses dan alat yang akan digunakan secara utuh. Untuk memudahkan pencarian ide atau gagasan untuk rancangan kerajinan objek budaya lokal, mulailah dengan memikirkan hal-hal di bawah ini. Objek budaya lokal apa yang akan menjadi inspirasi? Produk kerajinan apa yang akan dibuat? Siapa yang akan menggunakan produk kerajinan tersebut? Bahan/material apa yang apa saja yang akan dipakai? Warna dan/atau motif apa yang akan digunakan? Adakah teknik warna tertentu yang akan digunakan? Bagaimana proses pembuatan produk tersebut? Alat apa yang dibutuhkan? Pertanyaan-pertanyaan tersebut dapat diungkapkan dan didiskusikan dalam kelompok dalam bentuk curah pendapat brainstorming. Pada proses brainstorming ini setiap anggota kelompok harus membebaskan diri untuk menghasilkan ide-ide yang beragam dan sebanyak-banyaknya. Beri kesempatan juga untuk munculnya ideide yang tidak masuk akal sekalipun. Tuangkan ide-ide tersebut ke dalam bentuk tulisan atau sketsa. Kunci sukses dari tahap brainstorming dalam kelompok adalah jangan ada perasaan takut salah, setiap orang berhak mengeluarkan pendapat, saling menghargai pendapat teman, boleh memberikan ide yang merupakan perkembangan dari ide sebelumnya, dan jangan lupa mencatat setiap ide yang muncul. Curah pendapat dilakukan dengan semangat untuk menemukan ide baru dan inovasi. Semangat dan keberanian kita untuk mencoba membuat inovasi baru akan menjadi bekal kita berkarya di masa depan. 2 Membuat Gambar/Sketsa Ide-ide produk, rencana atau rancangan dari produk kerajinan digambarkan atau dibuatkan sketsanya agar ide yang abstrak menjadi berwujud. Ide-ide rancangan dapat digambarkan pada sebuah buku atau lembaran kertas, dengan menggunakan pinsil, spidol atau bolpoin dan sebaiknya hidari penggunaan penghapus. Tariklah garis tipis-tipis dahulu. Jika ada garis yang dirasa kurang tepat, abaikan saja, buatlah garis lain pada bidang kertas yang sama. Demikian seterusnya sehingga kamu berani menarik garis dengan tegas dan tebal. Gambarkan idemu sebanyak-banyaknya, dapat berupa vasiasi produk, satu produk yang memiliki fungsi sama, tetapi dengan bentuk yang berbeda, produk dengan bentuk yang sama dengan warna dan motif yang berbeda. 3 Pilih Ide Terbaik Setelah kalian menghasilkan banyak ide-ide dan menggambarkannya dengan sketsa, mulai pertimbangkan ide mana yang paling baik, menyenangkan dan memungkinkan untuk dibuat. 4 Prototyping atau Membuat Studi Model Sketsa ide yang dibuat pada tahap-tahap sebelumnya adalah format dua dimensi. Artinya hanya digambarkan pada bidang datar. Kerajinan yang akan dibuat berbentuk tiga dimensi. Maka, studi bentuk selanjutnya dilakukan dalam format tiga dimensi, yaitu dengan studi model. Studi model dapat dilakukan dengan material sebenarnya maupun bukan material sebenarnya. 5 Perencanaan Produksi Tahap selanjutnya adalah membuat perencanaan untuk proses produksi atau proses pembuatan kerajinan tersebut. Prosedur dan langkah-langkah kerja dituliskan secara jelas dan detail agar pelaksanaan produksi dapat dilakukan dengan mudah dan terencana. 6 Menyiapkan alat dan bahan Tahap berikutnya adalah menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk pembuatan produk kerajinan. 7 Membuat produk kerajinan Pembuatan produk dilakukan dengan mengacu pada sketsa dan studi model yang telah dibuat sebelumnya dan dengan menggunakan alat serta bahan yang telah disiapkan. 8 Mengevaluasi produk kerajinan Apakah produk kerajinan yang diciptakan sudah sesuai dengan yang diharapkan? Ataukah ternyata produk kerajinan yang dihasilkan masih jauh dari rencana sebelumnya? Nah, disinilah perlunya evaluasi terhadap karya yang dihasilkan, karena dengan melakukan evaluasi maka dapat diketahui berbagai kekurangan serta kelemahan selama proses pembuatan produk kerajinan tersebut. Dengan demikian maka secara otomatis dapat diketahui pula segala kekurangan dan kelemahan dari produk kerajinan yang dicipta, yang akhirnya dapat dipergunakan sebagai tolok ukur atau sebagai dasar untuk melakukan perbaikan dan pembenahan dalam proses pembuatan yang berikutnya sehingga benar-benar dapat menghasilkan karya kerajinan yang baik dan berkualitas. Tahapan Proses Produksi Kerajinan Tahapan produksi secara umum terbagi atas pembahanan, pembentukan, perakitan, dan finishing. Teknik yang dilakukan pada 4 tahap tersebut berbeda-beda bergantung dari material yang digunakan dan rancangan produk yang akan dibuat. 1 Tahap Pembahanan Tahap pembahanan adalah mempersiapkan bahan baku agar siap diproduksi. Bahan yang digunakan dalam pembuatan kerajinan sangat beragam. Pada produk berbahan alami misalnya, proses pembahanan penting untuk menghasilkan produk yang awet, tidak mudah rusak karena faktor cuaca dan mikroorganisme. 2 Tahap Pembentukan Pembentukan bahan baku bergantung pada jenis material, bentuk dasar material dan bentuk produk yang akan dibuat. Material kertas dibentuk dengan cara dilipat. Kayu, bambu dan rotan lainnya dapat dibentuk dengan cara dipotong atau dipahat. Pemotongan bahan dibuat sesuai dengan bentuk yang direncanakan. Pemotongan dan pemahatan juga biasanya digunakan untuk membuat sambungan bahan, seperti menyambungkan bilah-bilah papan atau dua batang bambu. Pembentukan besi dan rotan, selain dengan pemotongan, dapat menggunakan teknik pembengkokan. Pembentukan besi juga dapat menggunakan teknik las. Logam lempengan dapat dibentuk dengan cara pengetokan. 3 Tahap Perakitan Tahap berikutnya adalah perakitan. Perakitan adalah proses penggabungan dari beberapa bagian komponen untuk membentuk suatu konstruksi kerajinan yang diinginkan. Perakitan dilakukan apabila produk kerajinan yang dibuat terdiri atas beberapa bagian. Setiap jenis bahan mempunyai sifat–sifat khusus dari bahan lainnya, sehingga sewaktu dilakukan perakitan jenis bahan sebelumnya harus diketahui sifat– sifatnya. Sebab dengan diketahuinya sifat–sifat bahan ini sangat berpengaruh terhadap pemilihan metode perakitan. Perakitan dapat memanfaatkan bahan pendukung seperti lem, paku, benang, tali atau teknik sambungan tertentu. 4 Finishing Finishing atau pekerjaan akhir merupakan bagian yang sangat penting dalam proses pembuatan kerajinan hiasan. Finishing ini akan memberikan tampilan terhadap nilai jual produk. Finishing dilakukan sebelum produk tersebut dimasukan ke dalam kemasan. Finishing dapat berupa penghalusan dan/ atau pelapisan permukaan. Penghalusan yang dilakukan diantaranya penghalusan permukaan kayu dengan amplas atau menghilangkan lem yang tersisa pada permukaan produk. Finishing dapat juga berupa pelapisan permukaan atau pewarnaan agar produk hiasan yang dibuat lebih awet dan lebih menarik. Kesehatan dan Keselamatan Kerja dalam Proses Produksi Kerajinan Kelancaran produksi juga ditentukan oleh cara kerja yang memperhatikan K3 Kesehatan dan Keselamatan Kerja. Upaya menjaga kesehatan dan keselamatan kerja bergantung pada bahan, alat dan proses produksi yang digunakan pada proses produksi. Proses pembahanan dan pembentukan material solid seringkali menghasilkan sisa potongan atau debu yang dapat melukai bagian tubuh pekerjanya. Maka, dibutuhkan alat keselamatan kerja berupa kaca mata pelindung dan masker antidebu. Proses pembahanan dan finishing, apabila menggunakan bahan kimia yang dapat berbahaya bagi kulit dan pernafasan, pekerja harus menggunakan sarung tangan dan masker dengan filter untuk bahan kimia. Selain alat keselamatan kerja, hal yang tak kalah penting adalah sikap kerja yang rapi, hati-hati, teliti dan penuh konsentrasi. Sikap tersebut akan mendukung kesehatan dan keselamatan kerja. C. Rangkuman Langkah-langkah pembuatan produk kerajinan secara umum adalah sebagai berikut Pencarian Ide Produk Membuat Gambar/Sketsa Pilih Ide Terbaik Prototyping atau Membuat Studi Model Perencanaan Produksi Tahapan proses produksi secara umum terbagi atas pembahanan, pembentukan, perakitan, dan finishing. Kelancaran produksi juga ditentukan oleh cara kerja yang memperhatikan K3 Kesehatan dan Keselamatan Kerja. Upaya menjaga kesehatan dan keselamatan kerja bergantung pada bahan, alat dan proses produksi yang digunakan pada proses produksi. D. Penugasan Mandiri optional Carilah ide produk kerajinan dengan inspirasi objek budaya lokal yang akan dibuat. Pencarian ide dapat dilakukan dengan curah pendapat brainstorming dalam kelompok. Buat beberapa sketsa ide bentuk dari produk tersebut. Pertimbangkan faktor estetika dan kenyamanan penggunaan dari produk tersebut. Pilih salah satu ide bentuk yang paling baik. Pikirkan dan tentukan teknik-teknik yang akan digunakan untuk membuatnya serta bahan dan alat yang dibutuhkan. Buatlah produk tersebut. Proses pembuatan model ini dilakukan untuk mengetahui bahan, teknik dan alat yang tepat untuk digunakan pada proses produksi yang sesungguhnya. E. Latihan Soal Sebutkan langkah-langkah dalam memproduksi kerajinan! Jelaskan tahapan proses produksi kerajinan! Jelaskan perlunya memperhatikan K3 Kesehatan dan Keselamatan Kerja dalam proses produksi kerajinan! Jelaskan mengapa perlu dilakukan evaluasi terhadap suatu produk kerajinan ? Pembahasan Soal Latihan 2 Langkah-langkah dalam produksi kerajinan menentukan bahan dan fungsi kerajinan. menggali ide dari berbagai sumber. membuat beberapa sketsa karya dan menentukan sebuah karya terbaik. menyiapkan bahan dan alat. membuat karya kerajinan. mengevaluasi karya. Tahap pembahanan, Tahap pembentukan, tahap perakitan, finishing Kesehatan dan keselamatan kerja penting dalam usaha produksi kerajinan karena kelancaran produksi sangat dipengaruhi kesehatan dan keselamatan pekerja. Dengan adanya K3, pekerja akan terhindar dari bahaya yang mengakibatkan terganggunya produksi. Karena dengan melakukan evaluasi maka dapat diketahui berbagai kekurangan serta kelemahan selama proses pembuatan produk kerajinan tersebut. Dengan demikian maka secara otomatis dapat diketahui pula segala kekurangan dan kelemahan dari F. Penilaian Diri Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggung jawab! Bila ada jawaban “Tidak”, maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada bagian yang masih “Tidak”. Bila semua jawaban “Ya”, maka kalian dapat melanjutkan ke kegiatan pembelajaran berikutnya.

Terdapatbeberapa teknik pembuatan produk kerajinan dari bahan lunak yang disesuaikan dengan bahan yang digunakan dan terknik yang dapat digunakan dalam membuat kerjinan bahan lunak tersebut diantanya adalah taknik ; Merupakan taknik pembentukan tanah liat yang bebas menggunakan tangan untuk membuat bentuk-bentuk yang diinginkan, tidak

Soal & Jawaban PAS/UAS Prakarya Kelas 8 SMP/MTs Tahun 2021 - Soal Penilaian Akhir Tahun PAT / Penilaian Akhir Semester PAS / Ulangan Kenaikan Kelas UKK Prakarya Kelas 8 SMP/MTs terdiri dari dua pertama adalah soal pilihan ganda sejumlah 40 soal, sedangkan bagian kedua adalah uraian dengan 5 soal yang sudah lengkap dengan kunci jawaban. Soal ini sangat bermanfaat dan dapat dijadikan referensi tambahan oleh Peserta Didik dalam memahami materi yang ada. Serta dapat dijadikan acuan oleh Guru Mata Pelajaran dalam menyusun soal Penilaian Akhir & Kunci Jawaban PAS Prakarya Kelas 8 Semester 2 SMP/MTs Tahun 20211. Limbah yang berasal dari alam tumbuhan dan hewan bersifat keras, padat, dan membutuhkan waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah disebut dengan limbah...A. domestikB. organikC. anorganikD. buatan2. Dalam kehidupan sehari-hari sering kali kita menemukan jenis bahan limbah keras organik yang bisa dijadikan sebuah karya kerajinan, diantaranya adalah...A. cangkang kerang laut, tulang sapi, tulang ikan, sisik ikan, tempurung kelapa, dan potongan cangkang kerang laut, tulang sapi, tulang ikan, sisik ikan, tempurung kelapa, dan potongan cangkang kerang laut, tulang sapi, pecahan kaca, sisik ikan, pecahan keramik, dan potongan cangkang kerang laut, tulang sapi, tulang ikan, sisik ikan, pecahan batu, dan potongan Jenis dan karakteristik limbah keras dapat dibedakan menjadi dua bagian diantaranya adalah...A. limbah keras organik dan buatanB. limbah keras domestik dan buatanC. limbah keras organik dan anorganikD. limbah keras padat dan buatan4. Sebuah produk kerajinan akan kelihatan menarik apabila kita memberikan warna dengan cara disemprot atau di kuas dengan menggunakan cat. Pengolahan tersebut merupakan proses dari...A. pembersihan limbahB. pengeringanC. pewarnaanD. pengeringan setelah pewarnaan5. Leli mendapatkan tugas dari gurunya untuk membuat sebuah karya kerajinan dari bahan limbah keras organik. Leli menyadari bahwa dirinya terlahir di kota Indramayu yang merupakan daerah dekat pesisir pantai, tentunya banyak sekali bahan kerajinan seperti cangkang kerang, tempurung kelapa, sisik ikan, dan tulang ikan. Leli ingin membuat sebuah kerajinan dari cangkang kerang untuk dijadikan sebuah gantungan kunci berbentuk boneka, peralatan apa saja yang harus dipersiapkan Leli untuk membuat kerajinan dari cangkang kerang tersebut...A. amplas, gergaji, lem tembak, dan gerindaB. amplas, kikir, lem tembak, dan kertasC. amplas, paku, lem tembak, dan gerindaD. amplas, kikir, lem tembak, dan gerinda6. Poi dan temen-temannya mendapatkan tugas kelompok dari gurunya untuk membuat aksesori seperti anting-anting, cincin, kalung, bros, dan gelang dari limbah keras. Untuk membuat kerajinan tersebut Poi dan teman-temanya harus menyiapkan bahan limbah keras dari...A. sisik ikanB. cangkang kerangC. pelepah pisangD. tempurung kelapa7. Perairan Indonesia sangat kaya akan hasil lautnya, terutama ikan. Dari produk ikan, dihasilkan limbah yang dimanfaatkan sebagai bahan dasar kerajinan. Limbah yang diambil dari ikan untuk membuat suatu karya kerajinan biasanya adalah...A. sisik dan ekorB. tulang dan ekorC. sisik dan dagingD. tulang dan sisik8. Sentuhan akhir dari sebuah proses pembuatan produk kerajinan agar bisa terlihat lebih bagus dan indah harus ada...A. pewarnaanB. kemasanC. hiasanD. teknik pembuatan9. Bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membuat kerajinan dari tempurung kelapa cukup mudah untuk didapatkan, adapun bahan-bahan tersebut yaitu...A. lem baja, tempurung kelapa, dempul, melanin/politur, amplas, dan catB. lem alteko, tempurung kelapa, dempul, melanin/politur, amplas, dan catC. lem kayu, tempurung kelapa, pisau, melanin/politur, amplas, dan catD. lem kayu, tempurung kelapa, dempul, melanin/politur, amplas, dan cat10. Indonesia tergolong negara maritim karena dikelilingi oleh lautan sehingga pohon kelapa dapat dengan mudah dijumpai. Adapun propinsi yang banyak menghasilkan kerajinan dari tempurung kelapa adalah...A. AcehB. Jawa TimurC. Sulawesi UtaraD. Bandung11. Plastik, pecahan keramik, pecahan kaca, dan baja merupakan limbah...A. domestikB. anorganikC. organikD. buatan12. Limbah pecahan keramik yang tersedia di lingkungan dapat dimanfaatkan dengan teknik mozaik, yang dimaksud dengan teknik mozaik adalah...A. menempel potongan-potongan kecil menjadi suatu lukisan yang indahB. mengukir potongan-potongan kecil menjadi suatu lukisan yang indahC. mengecat potongan-potongan kecil menjadi suatu lukisan yang indahD. membasuh potongan-potongan kecil menjadi suatu lukisan yang indah13. Botol kaca bekas jika dijual ke penadah hanya dapat menghasilkan beberapa ribu rupiah saja, tetapi jika diolah dengan teknologi tinggi seperti pemanasan, botol kaca ini akan berubah menjadi batu-batu cantik yang berkilau dan dapat dibuat menjadi berbagai asesoris atau hiasan lainnya. Pencairan kaca dapat menggunakan tungku keramik yang berderajat tinggi hingga...A. 6000CB. 7000CC. 8000CD. 9000C14. Prinsip pengolahan limbah terdiri dari...A. reduce, reuse dan recycleB. resourse, reuse dan recycleC. reduce, reuse dan removeD. redure, reuse dan recycle15. Muhammad Ayip ketika mau minum gelas yang diambilnya jatuh, sehingga pecahan kaca gelas tersebut berserakan, lalu dia mengumpulkan pecahan gelas tersebut untuk dijadikan sebuah karya kerajinan. Kerajinan yang akan dibuat Muhammad Ayip adalah jenis limbah...A. organikB. anorganikC. domestikD. gas16. Alat yang digunakan untuk membuat kerajinan limbah pecahan keramik adalah...A. paku, amplas, waslap, sendok semen, dan karet sandal karung, amplas, waslap, sendok semen, dan karet sandal bekasC. tungku pembakaran, amplas, waslap, sendok semen, dan karet sandal bekasD. palu, amplas, waslap, sendok semen, dan karet sandal bekas17. Limbah pecahan kaca, pecahan keramik, potongan logam, dan aneka plastik bekas perabot merupakan limbah yang banyak dihasilkan di daerah...A. pesisir pantai/lautB. daerah perkotaanC. daerah pertanianD. daerah pegunungan18. Mendaur ulang limbah keras anorganik menjadi karya kerajinan, agar kita dapat membantu menyelesaikan masalah polutan di lingkungan kita merupakan proses dari...A. reduceB. reuseC. recycleD. remove19. Yang bukan merupakan proses pembuatan kerajinan plastik adalah...A. amplasB. semprotan warnaC. isi lem tembakD. aneka plastik20. Gambar disamping merupakan hasil kerajinan limbah keras anorganik dari...A. plastikB. pecahan keramikC. pecahan kacaD. aneka plastik21. Suatu kegiatan mengubah bahan mentah menjadi bahan makanan siap dikonsumsi atau menjadi bahan setengah jadi dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas dan memperpanjang masa simpan bahan pangan merupakan pengertian...A. pengolahan bahan panganB. pengolahan buah-buahanC. pengolahan bahan makanan setengah jadiD. pengolahan bahan minuman22. Jenis tumbuhan golongan tanaman padi-padian/rumput-rumputan Gramineae yang dibudidayakan untuk menghasilkan bulir-bulir berisi biji-bijian sebagai sumber karbohidrat/pati merupakan jenis tumbuhan...A. umbiB. bayamC. kedelaiD. serealia23. Ada enam macam zat gizi yang diperlukan manusia untuk memenuhi kebutuhan tubuh supaya dapat tumbuh dengan baik dan sehat, yaitu...A. karbohidrat, protein, lemak, vitamin, susu, dan airB. karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, dan airC. susu, karbohidrat, protein, vitamin, mineral, dan airD. protein, lemak, vitamin, mineral, garam dan air24. Ibu Nenden memasak bahan makanan dengan saus atau bahan cair lainnya yang dididihkan dahulu baru api dikecilkan di bawah titik didih dan direbus lama, di mana di permukaannya muncul gelembung-gelembung kecil. Teknik memasak yang dilakukan Ibu Nenden menggunakan teknik...A. boilingB. moist heatC. simmeringD. poaching25. Onde-onde merupakan makanan yang terbuat dari bahan setengah jadi tepung ubi ungu dan tepung ketan putih merupakan camilan khas masyarakat...A. IndramayuB. BugisC. KalimantanD. Bali26. Cara mengolah bahan makanan yang terlebih dahulu ditumis bumbunya, dan direbus dengan cairan yang berbumbu dan cairan yang tidak terlalu banyak dengan api sedang, biasanya digunakan pada makanan...A. daging, ayam, dan ikanB. ikan, nasi dan dagingC. sayuran dan ikanD. daging dan sayur27. Yang tidak perlu diperhatikan dalam menyajikan penampilan olahan pangan adalah...A. kombinasi warnaB. rasa dan suhuC. bentuk, tekstur, dan kekentalanD. hidangan dan bumbu masakan28. Untuk mengolah bahan makanan dengan menggunakan bahan dasar cairan untuk mematangkannya disebut...A. boilingB. poachingC. moist heatD. simmering29. Salah satu produk pangan setengah jadi bentuk pipih tebal atau tipis dari serealia antara lain kecuali...A. empingB. mentegaC. mieD. bihun30. Tiwul merupakan produk pangan setengah jadi dengan bentuk butiran besar terbuat dari...A. umbiB. kentangC. kedelaiD. gandum31. Biji berukuran lebih besar dibandingkan serealia yang digunakan untuk bahan pangan manusia dan hewan ternak adalah...A. kentangB. umbiC. kacang-kacanganD. padi32. Menurut hasil penelitian, bekatul mengandung mineral yang jumlahnya melebihi air minum sekitar...A. 5%B. 10%C. 15%D. 20%33. Teknik pengolahan pengawetan pangan terdiri atas tiga metode, yaitu...A. pengawetan biologis, pengawetan fisik, dan pengawetan alamB. pengawetan fisik, pengawetan biologis, dan pengawetan kimiawiC. pengawetan fisik, pengawetan pembekuan, dan pengawetan kimiawiD. pengawetan pemanasan, pengawetan pembekuan, dan pengawetan kimiawi34. Ibu Wiwik terbiasa membuat susu kedelai sendiri untuk keluarganya setiap hari. Maka Ibu Wiwik memiliki banyak ampas kedelai. Ampas kedelai jika dibuang amatlah sayang karena memiliki kandungan gizi yang baik bagi kesehatan tubuh, agar ampas kedelai bisa bermanfaat maka Ibu Wiwik bisa mengolah ampas kedelai itu menjadi...A. tempe gembusB. bubur kacangC. tahu gorengD. biskuit35. Produk yang dihasilkan selain produk utama merupakan pengertian dari...A. produk hasil sampingB. produk hasil panganC. produk hasil biji-bijianD. produk hasil ternak36. Teknik pengolahan yang sering diterapkan pada pengolahan hasil samping serealia, kacang-kacangan, dan umbi menjadi produk pangan, menggunakan teknik pengolahan pangan dasar dan teknik...A. pemanasan pangan pengawetanB. pembuatan pangan pengawetanC. pengolahan pangan pengawetanD. pendinginan pangan pengawetan37. Glandir merupakah hasil samping dari tanaman...A. kacang kedelaiB. serealiaC. kentangD. ubi jalar38. Tujuan dari pengemasan, dapat membantu mencegah atau mengurangi...A. bauB. rasaC. kerusakanD. warna makanan39. Proses pengawetan makanan yang dilakukan dengan peragian atau fermentasi, dan enzim merupakan proses pengawetan...A. pengawetan secara kimiawiB. pengawetan secara biologisC. pengawetan dengan pengeringanD. pengawetan dengan suhu tinggi40. Proses pengawetan dengan suhu rendah terdiri dari 2 macam pendinginan dan pembekuan yaitu dengan suhu antara...A. -15°C sampai +10°CB. -30°C sampai +10°CC. -20°C sampai +20°CD. -20°C sampai +10°C41. Tuliskan Penggolongan hasil limbah keras yang dapat dijadikan bahan baku produk kerajinan dilihat dari kondisi Daerah pesisir pantai/lautb. Daerah pegununganc. Daerah pertaniand. Daerah perkotaanJawab Penggolongan hasil limbah keras yang dapat dijadikan bahan baku produk kerajinan dilihat dari kondisi wilayahnyaDaerah pesisir pantai/laut Limbah keras yang banyak tersedia seperti cangkang kerang, tempurung kelapa, sisik ikan, dan tulang pegunungan Limbah keras yang banyak dihasilkan di daerah ini adalah limbah kayu pinus, kayu abasia, dan kayu pertanian Limbah keras yang didapat di daerah ini adalah tulang-tulang hewan ternak seperti tulang sapi, kerbau, kambing, ayam, serta tulang perkotaan Limbah keras yang dihasilkan di daerah perkotaan biasanya berupa pecahan kaca, pecahan keramik, potongan logam, dan aneka plastik bekas Saurip hidup didekat pesisir pantai karang song di Indramayu, suatu hari ia mendapatkan tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan dari bahan limbah keras organik, Saurip menyiapkan peralatan untuk membuat kerajinan tersebut seperti tang lancip, panci, spatula dan kompor, bahan limbah keras organik apa yang akan di buat Saurip untuk membuat kerajinan tersebut ?Jawab Limbah sisik ikan43. Tuliskan produk pangan setengah jadi bentuk pipih tebal atau tipis dari umbi?Jawab Produk pangan setengah jadi bentuk pipih tebal atau tipis dari umbi yaitu kerupuk tette, keripik singkong, sawut/gaplek ubi jalar, gaplek ubi kayu, dan kentang beku44. Teknik dasar pengolahan bahan pangan/makanan dibedakan menjadi dua yaitu....Jawab Teknik dasar pengolahan bahan pangan/makanan dibedakan menjadi dua yaitu teknik pengolahan makanan panas basah moist heat dan teknik pengolahan panas kering dry heat cooking45. Tuliskan bahan-bahan untuk membuat Sambal Glandir Asam ?Jawab Bahan-bahan untuk membuat Sambal Glandir AsamSayur daun glandir/ubi jalar satu ikatCabe merah besar, cabe rawit, bawang merah, tomat, terasi, gula merah dan jeruk yang memerlukan contoh soal diatas, Silahkan Unduh Soal & Jawaban PAT/UKK Prakarya Kelas 8 SMP/MTs Tahun 2021 pada tautan berikut Demikian informasi tentang Soal & Jawaban PAT/UKK Prakarya Kelas 8 SMP/MTs 2021 yang bisa bagikan. Jika informasi ini bermanfaat, silahkan share kepada teman, kerabat atau keluarga yang memerlukan.

Kegiatanpembuatan produk. 1. Informasi Proyek Pembuatan ModelProduk. Indonesia berpotensi untuk dikembangkan industri-industi kreatif di mana pelaku industri adalah para generasi muda yang aktif, kreatif, dan inovatif. Potensi alam yang ada di sekitar masih banyak yang belum dikreasi menjadi produk yang memiliki nilai tambah.

Berikut13 ide prakarya sederhana yang akan membuat anak-anak senang dengan bahan-bahan yang ada di sekitar kita. 1. Stempel dari kentang. Parents bisa menggantinya dengan buah wortel dan berkreasi dengan bentuk-bentuk yang lain seperti bintang, bulan atau hati. Foto kiriman Michelle (@crafty_morning) pada Peb 16, 2016 pada 12:08 PST. 2.

2 Teknik Batik. Teknik batik digunakan untuk membuat karya seni batik. Teknik ini memerlukan bahan dan peralatan khusus. Bahan yang digunakan untuk membatik antara lain berupa kain putih (kain yang meresap warna), lilin/malam (sebagai bahan perintang), bahan pembangkit warna, bahan pelarut napthol, dan bahan pelarut garam.

Alatdan bahan untuk membuat prakarya dari bahan alam G LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN DEKSKRIPSI KEGIATAN ALOKA SI WAKTU Pendahuluan 1. Mengajak semua siswa berdo'a dan tadarus. 2. Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa 3. Menginformasikan tema yang akandibelajarkanyaitutentang"Hidup Rukun"dan subtema

Pembuatanbagian awal dan bagian akhir ini lazim dilakukan seiring dengan penyusunan laporan sehingga pada saat produksi semua bagian ini tinggal diperiksa kesesuaiannya. Itulah "Tahapan dan Teknik Pembuatan Laporan Kegiatan Usaha Kerajinan" pada Mapel Prakarya yang bisa Mang Ocoy sampaikan. Semoga bisa bermanfaat bagi Anda semua! o0DZQMq.

0sj2wyt0rr.pages.dev/306

0sj2wyt0rr.pages.dev/458

0sj2wyt0rr.pages.dev/46

0sj2wyt0rr.pages.dev/360

0sj2wyt0rr.pages.dev/76

0sj2wyt0rr.pages.dev/244

0sj2wyt0rr.pages.dev/266

0sj2wyt0rr.pages.dev/455

kegiatan membuat prakarya tersebut menggunakan teknik